今年も各クラスから、たくさんの人形、文房具などが集まりました。子供たちの喜ぶ顔を思い浮かべながら、作業スタートです。ぬいぐるみのかわいさに一瞬手が止まってしまったりしますけど、みんなでがんばろう。

中身をあけて、人形類、文房具など、種類別に分けていきます。
中には子供たちにあげられないものもありますので、そうしたものはチェックしてはずしていきます。それは、ナイフやライターなどの一般的に危険なもの以外にも、武器を連想させるものや宗教に関するものなども。
例えばイスラムでは豚を不浄とするのでかわいいマンガであってもだめ、信仰にかかわることなので十字架、クリスマス関連のものなども入れられないなど、生徒たちの文化の勉強にもなっています。

手作りのかわいい柄の袋に、おもちゃや文房具などバランスよく詰めていきます。
ブルーの袋は男の子用。「男の子はどんなぬいぐるみが好きかなあ」と相談しつつ。袋も大きいのと小さいのがないように注意を払います。

▲生徒たちが、受け取ってくれた子供たちが楽しい気持ちになりますようにと願って描いたカラフルなカードたち。これも特に喜ばれるもののひとつ。袋に1枚ずつ入れていきます。

▲カードを入れて完成。英語圏ではない国もありますが、絵やイラストは万国共通で気持ちが伝わります。どんどん「ゆめポッケ」が出来上がっていきます。