関連する投稿

• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発便変更のお知らせ (2009 年 10 月 16 日)
• 学習プログラム(中) (2009 年 6 月 17 日)
• 「中3ニュージーランド修学旅行　帰国報告」　教頭　井上まゆみ (2008 年 11 月 8 日)

関連する投稿

• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発便変更のお知らせ (2009 年 10 月 16 日)
• 学習プログラム(中) (2009 年 6 月 17 日)
• 「中3ニュージーランド修学旅行　帰国報告」　教頭　井上まゆみ (2008 年 11 月 8 日)

関連する投稿

• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発便変更のお知らせ (2009 年 10 月 16 日)
• 学習プログラム(中) (2009 年 6 月 17 日)
• 「中3ニュージーランド修学旅行　帰国報告」　教頭　井上まゆみ (2008 年 11 月 8 日)

変更後の行程表を下記の通りご案内致します。
佼成学園女子中学校　　ニュージーランド修学旅行　変更分(PDF)

関連する投稿

• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)
• 学習プログラム(中) (2009 年 6 月 17 日)
• 「中3ニュージーランド修学旅行　帰国報告」　教頭　井上まゆみ (2008 年 11 月 8 日)

KALIPとは

佼成ならではの一歩進んだイマージョン教育です。佼成学園女子中学校の3年間、たっぷり英語につかります。「音楽」「美術」実技教科の授業は外国人講師達による英語での指示で楽しく学びます。先生の英語の指示を理解することから、自分で応答したり質問したりを英語でできるよう、段階を踏んで学んでいきます。

密度の濃い英語教育

(1)習熟度別クラスを展開
一人ひとりの力を伸ばすため、きめ細かな指導計画や指導形態が組まれています。
(2)基礎力の充実と、運用力の強化
週6コマのうち4コマ(上位クラスは3コマ)の授業では、日本人の英語の先生が検定教科書中心に基礎力をきちんとつける指導を展開します。
(3)発展的な理解力・表現力を
外国人講師を中心に、コミュニケーションの道具として英語を使いこなせるように様々な活動を行います。ゲーム、インタビューテスト、プレゼンテーション、スピーチ暗唱など系統的にきめ細かく指導しています。

英語授業外でも、英語づけ！

朝、学校に一歩入ってから下校するまで様々な機会を通し英語に触れるチャンスを持つことができる環境のなかで、生徒が、教室で学んだことが実際のコミュニケーションのなかで使われるのを直接体験し、また生徒自らそれを使ってコミュニケーションを図ることができます。

• 朝の全校放送は先輩達による英語の1分間スピーチ
• 朝読書もひと月のうち1週間は英語で
• 英語図書に親しむコーナーの設置
• 校内バイリンガル標示
• The Kosei Grapevine(佼成英語教育新聞)の発行

5人の外国人講師達との交流

アメリカ、ニュージーランドに関する資料が置いてあるだけでなく、休み時間や放課後に外国人講師と交流することができるスペースがグローバルセンターです。ランチタイムは、外国人講師達と英語でおしゃべりをしながら楽しく昼食をとる生徒でいつもいっぱいです。
また、ハロウィンやクリスマスなど、季節のイベントパーティも開かれています。日本と外国の文化についてなど、多くの発見ができる場所です。
放課後は英検の二次面接に備えて、いつでも外国人講師と1対1で練習できます。

外部スピーチコンテストへの参加

高円宮杯スピーチコンテスト、私立中学校レシテーションコンテスト、第八支部スピーチ・暗唱コンテストなどに参加し、優秀な成績をおさめています。

イングリッシュサマーキャンプ

生徒約6人のグループにネイティブ教師1名がつき、さらに海外からの留学生にも参加してもらい、1泊2日で英語づけの生活をします。ゲームやスポーツ、英語の寸劇など様々な活動もします。
　　

2009年度　7/15(水)、16(木)　実施

ニュージーランド修学旅行

6泊8日の修学旅行では、英語でのコミュニケーションの機会がふんだんに織り込まれています。
高校留学コースKGGSの先輩達が通う学校を訪問し、集会や授業・ランチタイムなどを現地の生徒達と一緒に過ごす1日留学体験や2泊のファームステイ(農場でのホームステイ)で、ニュージーランドの人たちの生活を直に体験します。さらにオークランド大学の日本語を学んでいる学生達との交流や、オークランド市内班別自主研修では、日ごろの英語学習の力を発揮して、市内のローカルバスを使って様々な場所を見学したり、楽しくショッピングしたりします。

関連する投稿

• English Summer Camp Report July 12th to July 13th 2010 (2010 年 7 月 26 日)
• 特色ある中学教育 (2010 年 5 月 1 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)

現地での行動は、下記に学年主任の二木先生より報告していただきますが、私たち付き添いの教員たちの心配をよそに、生徒たちは非常に充実した修学旅行になったようです。それが何よりでした。

▲学年主任の二木先生。以下、二木先生からの報告です。

■ファームステイ
「夕方に日本を出発し、機内で1泊したあと、2日目、3日目はロトルアという街を見学しました。
3日目の午後から4、5日目にかけては、最初の大きなイベントである『ファームステイ』。これは生徒2、3人で、1軒の農家のお宅に泊まり、スーパーに買い物に行ったり、牧場で乳搾りをしたり、料理を一緒に作ったりするという、実際のニュージーランドの方々と生活をともにするものです。5日目の朝に再集合したときは、別れ際に泣き出す生徒もいたほど。生活習慣の違いも勉強になりましたし、親に対する感謝の気持ちを感じた生徒も多くいたようです。」

■ハミルトン女子校
「5日目は、本校の留学クラスの高校２年生がも2名お世話になっている、ハミルトン女子校で1日を過ごしました。この学校は、佼成女子と同じような中高一貫校で、ここで生徒たちはニュージーランドのいろんな学年の生徒との交流と、実際の授業を体験しました。
時間割は朝から午後まで、目いっぱいのスケジュール。1人の生徒に対し現地の生徒が2～3人付きっきりで、案内をしてくれました。それぞれ数学や化学、音楽、美術、体育などの授業に出席し、ランチを一緒に食べ、本校の留学生2名からニュージーランドの生活について話を聞いたりして、本当に盛りだくさんの1日でした。付き添いの生徒さんには、日本から持ってきたお土産を渡したのですが、これらは美術や書道の時間に制作した、手づくりのものでした。
どの生徒も、私たちの不安をよそに、現地の生徒たちと物怖じせず、普通にコミュニケーションをとっていたのが、とても印象的でした。」

▲真ん中のエンジ色の制服が、本校からの留学生です。先輩が現地で留学している体験談を、じっと静かに聴いていました。私たち教師の話はあまり聴かないのに（笑）

■オークランド大学生との交流と自由研修
「6日目は、大都市オークランドに行って、オークランド大学の学生さんたちと交流しました。このころになると、もう引っ込み思案な生徒もいず、みんな溌剌（はつらつ）と会話を楽しめるようになっていました。
そして最終日の7日目は、生徒たちだけで、班別で自由研修です。9時から16時半まで、先生たちも付かず、グループに別れ、自分たちだけでバスに乗り、ニュージーランドを体験してきました。みんな家族へのお土産をたくさん買って戻ってきていました。」

以上のように、今回の修学旅行の山場はいくつもありますが、おおむね修学旅行の目的は達成できたと思います。
特に本校の「イマージョン教育」の成果が発揮されたことが、私たちの目から見ても明らかだったことは、大きな収穫です。外国に修学旅行に行く甲斐は大いにありました。

教頭（体育科）　井上まゆみ

関連する投稿

• English Summer Camp Report July 12th to July 13th 2010 (2010 年 7 月 26 日)
• 特色ある中学教育 (2010 年 5 月 1 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)

ただいま佼成女子の中学3年生は、10/17～24日（6泊8日）の日程で、ニュージーランドへ修学旅行に行っております。

なぜ海外に修学旅行へ行くのか？

私たち佼成学園女子中学が、修学旅行で海外に行く目的は次の3点です。

（１）イマージョン教育の集大成
ご存知のように佼成女子中では、英語以外での美術、音楽、体育、パソコンでも、ネイティブの先生から英語で授業を受けています。そこで学んだ英語力は、実際の場面でどのくらい使えるのか？　これを試すことで、現在の自分の実力を知り、今後の学習に役立てることができるのです。

（２）異文化の中で生活をして、日本の生活習慣との比較を体験
「国際化教育」を主軸としている本校では、早い段階から異文化を体験することで、「国際人」としての自覚を持ってもらいます。

（３）中学生最後の行事として親睦をはかる
「ともに学び、苦労や感動を分かち合う、かけがえのない学友」、これは一生の宝物といえるでしょう。生徒たちはともに異国をめぐることでよりいっそう絆を深め、今後の学校生活でも助け合える間柄になれるのです。

より良い修学旅行にするための工夫

せっかくの修学旅行、しかも海外へ出かけるわけですから、私たちもただの「修学旅行」にはしたくはありませんでした。
そこで本校では、「総合学習」の一環として「ニュージーランド修学旅行事前学習」というものを行っています。
これは、行き先であるニュージーランドがどんな国なのか、また、日本と比較してどう違うのか、といったことを、1人1テーマで調べて発表するものです。
調べ方は、図書館やマルチメディア室（インターネット）、あるいはニュージーランド留学コースにいる高校の先輩へのインタビューなど、それぞれが自分たちで工夫して行いました。
その結果は、先日の「乙女祭（学園祭）」にて発表し、今も教室前の廊下に掲示しております。

「ニュージーランド修学旅行事前学習」の紹介

▲このように廊下に掲示して、学年全員が目を通し、それぞれに感想を書いてもらいます。この作業により、知識の共有化ができています。








▲地理、文化伝統、経済、歴史民族、環境、生活様式、日本との交流などを調べて発表しています。イラストや写真を使い、「見やすさ」も考えていることがおわかりでしょう。

中3担任の二木（ふたつぎ）先生（数学科）もこんなふうにおっしゃっていました。
「『修学旅行事前学習』は、中1から体系だてて行っている『キャリア教育』の一環です。調べることの面白さもさることながら、調べた結果を1枚の紙にどのように構成するのかといった、見る人のことも考えて指導してきました。これらは社会の勉強だけでなく、大学生や社会人として必須の、『プレゼンテーション能力』にもつながる総合的な学習です」（二木先生・談）
このように本校の修学旅行は、出発前からも入念に学び、準備し、帰ってからの英語学習にもつなげた、まさに「修学」旅行なのです。

教頭（体育科）　井上まゆみ

関連する投稿

• English Summer Camp Report July 12th to July 13th 2010 (2010 年 7 月 26 日)
• 特色ある中学教育 (2010 年 5 月 1 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、帰国しました (2009 年 10 月 23 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、無事現地に到着しました (2009 年 10 月 17 日)
• 中３ＮＺ修学旅行、出発しました (2009 年 10 月 17 日)